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-如何促创客教育发展 郑州二中省级重点课题来研究

发布时间:2019-07-12 22:27:40 浏览:104次  作者: 本站编辑
如何促创客教育发展 郑州二中省级重点课题来研究

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河南省教育科学“十三五”规划2017年度电化教育专项重点课题、郑州二中申报的课题

《科技社团活动促进创客教育发展的实践研究》开题会在郑州二中政通校区举行

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课题主持人、郑州二中校长王瑞作开题报告

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课题组成员蒋立春就自己在课题研究中的分工谈了目前课题研究的准备情况及近期的课题推进计划

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课题组成员靳大林就自己在课题研究中的分工谈了目前课题研究的准备情况及近期的课题推进计划

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郑州二中教科室主任陈胜谈自己的一些感受

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省电教馆书记赵彤帆对课题进行指导

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省电教馆副馆长刘新超对课题进行指导

  12月27日下午,河南省教育科学“十三五”规划2017年度电化教育专项重点课题、郑州二中申报的课题《科技社团活动促进创客教育发展的实践研究》开题会在郑州二中政通校区举行。省电教馆书记赵彤帆,副馆长刘新超出席开题会。课题主持人、郑州二中校长王瑞等课题组成员参加开题会。

  校长王瑞作了开题报告,课题组成员蒋立春、靳大林分别就自己在课题研究中的分工谈了目前课题研究的准备情况及近期的课题推进计划。省电教馆书记赵彤帆,副馆长刘新超分别就不同的方面对课题研究的目的、策略、路径等方面进行了指导,并对该课题研究寄予厚望。

  《科技社团活动促进创客教育发展的实践研究》课题研究将历经两年的时间。课题组将通过科技社团活动分析学校创客教育发展的优势和出现的问题,促进学校创新人才的培养和核心素养体系的构建;将采用基于项目式学习的方式,进行相应的创客教育课程体系的研究,发挥教师的引领作用;将利用学校的软硬件条件,通过各类科技竞赛活动促进创客教育的发展;将以科技社团活动的过程性材料为资源,通过案例分析,提出学校创客教育发展的优化策略和未来展望。

  据了解,课题组将根据省电教馆两位专家的意见对研究计划进行调整,以使得课题研究在推动创客教育发展,促进学生创新精神、创造能力培养等方面能产生更多可供借鉴、推广的经验,发挥更积极、更巨大的作用。

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